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“美津濃”為小學生舉辦“跑步教室”的理由〜領袖版〜“享受跑步的第一人”

繼上次西岡先生之後,美津濃運動服務股份有限公司美津濃運動服務股份有限公司的小杉敏弘先生為了加快小學生的腳步,談到了教學法等,是“跑步教室”的領導者。

圖標aff20898 d2d2 431d 8b05 0f3c5e5ae91bHidemi Sakuma | 2017/09/14
<Kakegosho教室版>
<如何運行>課堂〜負責版〜

――教室では、物凄い走力と跳躍力を披露されていましたね。いつから陸上始められたのですか。  

小杉:當我在小學的時候,我正在游泳和打棒球,並且跑得很快,所以我被選為學校競賽轉播比賽的一員,並且我參加了比賽。從此我被跑步的魅力所吸引,進入初中後,我進入了陸地部分,從遠處開始,但我逐漸將方向轉向了一個短距離。 

從初中顧問的老師,被告知“我將瞄準全國比賽”,並且強烈地實踐,200米參加關東比賽。高中通過推薦進入了埼玉縣Ryoru,我在200米處獲得了21秒74的紀錄,在100米處獲得了11秒1,並且我能夠成為日本1600米接力賽中最好的。  

之後,我也由大東文化大學進行推薦,但由於反复受傷繼續,並沒有恢復和延長,取得成果並不容易。我進入了大學的體育本科學校,並認為“我想從現在開始教授土地”,畢業後我在美津濃找到了一份工作。

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- 太好了。你能告訴我們工作內容嗎?

小杉:我們在體育健康營銷部門,我們還為孩子們提供方案,在全國各地或永旺的體育設施等大型設施中開設“跑步教室”。

- 你想指導什麼?

小杉:我一直在中心,主要是在田徑短跑。跑步是棒球和橄欖球等體育運動非常重要的基礎,我希望你能找到一些對我有用的東西,以便讓很多孩子知道如何跑步等,從而提高你的運動能力。你看。

- 你有什麼樣的諮詢給孩子?

小杉:“我想修復kunyakuna的身體而不能直線跑,我想讓我的雙臂擺動得很好。”我認為有必要保持平衡,所以我正在嘗試使用腹部肌肉,脊柱進行鍛煉。另外,我希望你反复練習。 

- 為什麼我不能很好地擺動雙臂?

小杉:當你跑步的時候,你的意識會轉向你的腳步。為了不這樣做,我一邊想著如何以易懂的方式進行交流,一邊與我的孩子接觸。如果你能夠很好地握住你的手臂,你可以在保持平衡的情況下跑步。 

- 當你在教學時,你什麼時候開心?

小杉:很高興看到孩子們微笑著跑步。能夠以美麗的形式跑步也很好,但我很高興我一直在跑步和享受。  

我不知道什麼時候會這樣,但我的夢想是尋找和培養日本國家運動員參加世界大會這樣的球員。  

- 即使現在,它也很漂亮。 

小杉:是的。雖然它是私人的,但我正在參加比賽和練習,以便我能以某種方式發布自己的新紀錄。

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- 日本男子短距離球隊在世界大會上表現出色。

小杉:畢竟接力傳球的技術高度突出,在跑步方面也相當水平。看來,在奧運會和世界田徑競賽中獲得獎牌的信心,我認為如果你能很好地把握好這個趨勢,這將是東京奧運會期間的一個非常棒的成績。 

――東京オリンピック・パラリンピックで、楽しみなスポーツはありますか。  

小杉:短距離やマラソンなどの陸上競技に、かなりの期待をしています。今から非常に楽しみです。  (了)



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